高考最后一個月有效提分方法
- 發(fā)布時間:2021-05-08
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高考最后一個月最有效提分方法各學(xué)科如何在高考最后的階段快速提分! 距離高考就兩個多月了!
扣除交通、睡覺、寫不必要的作業(yè)、統(tǒng)練,有效復(fù)習(xí)時間不足1000小時,還要分配給 6 科,并有很多隨學(xué)校的復(fù)習(xí)和測驗安排,如何提升自己可支配時間下的復(fù)習(xí)效率勢在必行。 如何在最后的階段快速提分?如何安排最后階段的復(fù)習(xí)計劃?各學(xué)科如何把握?
語文:扎實基礎(chǔ)尋找得分點首先,注意保證基礎(chǔ)知識的扎實與鞏固,步步為營,不可投機取巧其次,要在自己的實際位置與期望得分值之間尋找得分點。認真分析幾份模擬試卷, 自己構(gòu)建一個知識框架表, 把每次模擬考的得分與失分情況主因填寫清楚,明白自身的失分點、得分點和提升空間。
在扎實基礎(chǔ)的同時,加大提升空間的時間保證與復(fù)習(xí)投入。
再者,要特別注意幾次模擬訓(xùn)練考與試卷的質(zhì)量分析(省市質(zhì)檢與《說明》中的樣卷),及時出各類題型的答題規(guī)范及審題技巧,記憶常用術(shù)語,如詩歌鑒賞術(shù)語或者散文閱讀術(shù)語等。最后,關(guān)注生活、積累鮮活的素材。對于寫作水平一般的同學(xué)而言,掌握一定的考場作文拿分技巧,可以讓平庸的作文有閃光之處。
英語:限時訓(xùn)練加大閱讀量英語建議在后期復(fù)習(xí)時,針對考試說明的變化,切實做好以下復(fù)習(xí)1 、根據(jù)詞匯表狠抓詞匯的掌握和運用。 可每天有序地進行詞匯訓(xùn)練,根據(jù)自身情況,進行全面記憶和自測,確保詞匯的掌握和應(yīng)用。
2 、加大閱讀練習(xí),保證限時訓(xùn)練量。由于閱讀在高考中所占比重大,下一階段要加大閱讀量, 保證每天兩三篇限時閱讀訓(xùn)練和每周有一次完整性的 5 篇文章的限時閱讀訓(xùn)練。
3 、重視書面表達。加強對寫作方法和寫作習(xí)慣的培養(yǎng),如仔細審題,要點齊全,語言恰當(dāng),卷面清楚,字數(shù)相當(dāng)。平時多背范句、范文,多積累習(xí)慣表達和經(jīng)典句式。每周分體裁進行一次訓(xùn)練。要嚴格按如下要求進行:(1)繁簡適度;(2)有閃光點,要有較高級詞匯和較復(fù)雜語言結(jié)構(gòu);(3)層次分明,承上啟下;(4)細讀提示,寫全要點;(5)書面干凈、整齊、規(guī)范。
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此外,有能力的同學(xué)也可以探索一些數(shù)學(xué)競賽中經(jīng)常使用的方法,近幾年的壓軸與數(shù)學(xué)競賽有一定聯(lián)系。
3 、練習(xí)與反思的關(guān)系:一要反思知識提取是否熟練:本題涉及哪些重要知識?題目特殊在哪里?二要反思方法是否熟練:用到哪些思想方法?解題關(guān)鍵在哪里?三要反思存在的弱點:自己存在哪些錯誤?
為什么出現(xiàn)這種錯誤等。
4 、難題和中檔題的關(guān)系:主要精力要放在中檔題上。高考做題不怕不會,就怕做不對,要在解題的正確性和速度性上下功夫。
5 、看題與動筆的關(guān)系: 每隔一段時間都要把自己最近做過的題目進行消化和,將思考與動筆相結(jié)合,保持良好競技狀態(tài)。
物理:把書讀薄梳理知識點物理復(fù)習(xí)最后三個月的核心任務(wù)是:對知識點進行梳理,搭建知識結(jié)構(gòu),把書讀薄;總結(jié)常用解題方法,強化解題規(guī)范,加快解題速度。具體包括: 1 、總結(jié)常用的解題思路和方法, 盡量用常規(guī)和自己擅長的方法解決問題,提高速度和正確率。
2 、規(guī)范解題過程,養(yǎng)成良好習(xí)慣。如只要有受力就要畫受力分析圖,寫物理量要帶單位,畫直線一定用直尺,填數(shù)字注意有效數(shù)字。
3 、對知識進行歸類和,熟練掌握如何分析一個物理過程,列出物理過程方程和狀態(tài)方程。記下常用的二級結(jié)論,可以簡化解題過程,加快解題速度。
4 、對平時作業(yè)和考試中的錯題分類,分析錯誤原因,標(biāo)明正確,做到錯誤不重犯。
5 、熟練掌握常用物理實驗方法 (如等效替代法、 圖象法、分壓法、限流法等)和科學(xué)分析方法(如極限法、特殊值法等)。
化學(xué):制定計劃重基礎(chǔ)能力1 、明確復(fù)習(xí)備考方向??焖佾@取信息、準確分析圖表數(shù)據(jù)、開放性試題是近兩年化學(xué)高考命題的一個重要特點,針對這一趨勢和特點,把握復(fù)習(xí)備考方向。 2 、制定復(fù)習(xí)備考計劃。制定二輪復(fù)習(xí)計劃和考前沖刺計劃,完善和有針對性的計劃對復(fù)習(xí)過程既起制約作用,又起調(diào)控作用, 可以提高復(fù)習(xí)效率。
3 、貫徹方針講究策略。課標(biāo)、說明、課本三結(jié)合,沿著系統(tǒng)分塊復(fù)習(xí)→ 專題提高→回歸課本→綜合模擬的復(fù)習(xí)道路向前推進。
4 、訓(xùn)練重基礎(chǔ)重能力。選擇題訓(xùn)練重點:氧化還原、離子反應(yīng)、物質(zhì)的量、速率與平衡、電解質(zhì)、膠體、電化學(xué)、反應(yīng)熱、必修II中的有機、阿伏伽德羅常數(shù)、元素及其化合物等內(nèi)容;非選擇題訓(xùn)練重點:元素流的轉(zhuǎn)化、周期表的推導(dǎo)、化學(xué)反應(yīng)原理在化工等方面的應(yīng)用及中學(xué)化學(xué)實驗等內(nèi)容。
生物:活用真題增強綜合力在跟上老師的輔導(dǎo)節(jié)奏和復(fù)習(xí)安排的基礎(chǔ)上,做好以下幾點:1 、查缺補漏。對照《考試說明》找到至今還沒有掌握的知識漏洞及難點,多花時間和精力復(fù)習(xí)。
2 、抓住主干。現(xiàn)在是綜合卷,基于題目數(shù)量的限制,考查的一定是主干知識、重要知識,考生復(fù)習(xí)時要有所側(cè)重。 3 、活用真題。熟悉高考原題、精做題、做透題,從每道做過的題中得到收獲,不搞一知半解囫圇吞棗。
4 、多思多練。好各模塊知識的核心概念,擠時間去構(gòu)建自己的"腦圖" ,然后保證適當(dāng)?shù)牧?xí)題量,提高得分率。
很多學(xué)生在純粹考查知識的時候都沒問題,可是在三科合卷解題時,往往寫不出得分點。這是典型的綜合不夠,練習(xí)量不足。另外,對錯題要及時反芻,避免再錯。
高考最后一個月各科復(fù)習(xí)策略語數(shù)外數(shù)學(xué)別再摳難題要回歸基礎(chǔ)距離高考還有不到 40 天,首先要有一個良好的心態(tài)。
第二,繼續(xù)完善知識體系。更多地是做題、做模擬題。對于做錯的問題,要分析這些題考察了哪些知識及哪些知識的用法,對于這個用法是否已經(jīng)掌握,將其完善到自己的知識體系中。第三,逐漸回歸到基礎(chǔ)知識、 基礎(chǔ)技能 ( 計算的準確性 ) 的練習(xí)上。
第四,細節(jié)是提分的考前有效手段之一。對于主體知識,那些同一道解答題經(jīng)常得 4 分的,在高考中也很難拿滿分;但如果你拿了8分、10 分,就說明完全有能力去拿滿分,就一定要從細節(jié)入手,比如說表達形式:集合、定義域、值域、單調(diào)區(qū)間;比如范圍中的端點值;直線與圓錐曲線位置關(guān)系的直線斜率存在與否的計算。
嚴謹是數(shù)學(xué)的學(xué)科特點。
第五,要有計劃地將錯題再做一遍,想一下當(dāng)時做錯的原因。如果繼續(xù)出錯,做標(biāo)記,過段時間再做,直到做對為止。
第六,考前堅持掐點做模擬題。 檢驗自己知識的掌握, 鍛煉計算,調(diào)整考試心態(tài)。
英語反復(fù)演練歷年高考真題一、緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,不要漫無目的地單打獨斗,這是復(fù)習(xí)大忌。有效利用在校時間找老師指點,解決在家無法解決的困惑。二、高考英語試題考查比較全面, 偏、難、怪題出現(xiàn)的幾率很小,可以反復(fù)演練歷年高考真題,熟悉高考的思路。
三、每天復(fù)習(xí)很重要,保持良好的“應(yīng)試”感覺。
四、不要盲目地做題,有效把握各個題型的特點和答題技巧,達到事半功倍的效果。
( 一) 閱讀理解,一定要從文章的角度出發(fā),切莫夾雜過多的個人觀點。
(二) 完形填空,同樣要注重上下文, 注意全文的情節(jié)和邏輯線索。
(三) 寫作,雖然只有 100 詞左右,也要把握文章的基調(diào),確定正確的人稱、時態(tài);選用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞銜接,使文章結(jié)構(gòu)清晰、完整;同時注意長短句結(jié)合,避免重復(fù)使用相同詞語、句式。另外,卷面要整潔,盡量避免勾抹,避免犯低級錯誤。
五、區(qū)別對待考綱中的 3500 詞,過好單詞關(guān)。再大批量地死記硬背所有單詞,收效甚微。所以,要精準地把握高頻詞和短語的含義,對于涉及到詞形變化的詞要準確掌握各個詞性的拼寫,特殊變化的動詞的過去式和過去分詞形式也要掌握。語文做到書寫規(guī)范、思路規(guī)范一、不管是一個字、一個標(biāo)點,還是一句話、一段話,都要做到書寫規(guī)范、思路規(guī)范。
二、做問題的發(fā)現(xiàn)者。學(xué)會從模擬試卷和練習(xí)題中發(fā)現(xiàn)短板,集中攻破。
三、做教材的掌控者?;貧w教材此時特別重要,從對教材的復(fù)習(xí)中考生會有“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”的驚喜。
四、做生活的評價者。 學(xué)會對生活中的現(xiàn)象和事情進行理性思考、全面客觀的分析和評價,這也是訓(xùn)練思維最直接、最簡單的方法。
五、不要以為現(xiàn)在的水平就是自己高考的水平,堅持到最后的人一定是最大的贏家。
六、做老師的追隨者。越是臨近高考,越要緊跟住老師,老師是你備考路上最好的搭檔。
理綜合化學(xué)避免答題中死記硬背的痕跡這一階段要求建立知識框架,形成知識體系,形成較好的知識網(wǎng)絡(luò),不能出現(xiàn)知識漏洞。 同時要安排時間回歸教材, 看筆記、看錯題,查缺補漏。
一、強化骨干知識、關(guān)注熱點知識、點擊冷點知識。
二、注重試題創(chuàng)新弱化傳統(tǒng)訓(xùn)練培養(yǎng)應(yīng)變能力。
三、注重實戰(zhàn)演練提高審題能力規(guī)范解題過程。
從歷屆高考閱卷中,都發(fā)現(xiàn)語言表達能力問題較嚴重。符號系統(tǒng)掌握不準確、不熟練,如電子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式等書寫錯誤仍較多。要盡可能用化學(xué)方程式或化學(xué)專用名詞回答,可以研究近幾年高考題標(biāo)準答案。
物理做過的錯題要動手重做二輪復(fù)習(xí)階段,要認真分析每一次訓(xùn)練和考試,分析丟分原因,有意糾正自己不良審題、解題的習(xí)慣,切忌鉆研難題好高騖遠。一、加強基礎(chǔ),回歸教材。
二、按計劃復(fù)習(xí)筆記, 做過的錯題、 典型題不要只看, 要動手做,要有計劃、有總結(jié)、有規(guī)律、按部就班,制定好計劃,穩(wěn)步推進。
1.
關(guān)注已做過的錯題,是考前復(fù)習(xí)的重點之一。
2.
建議用一個半月的時間進行專題的復(fù)習(xí)。
3.
研究近三年來高考試題,把握今年的命題方向與脈搏。還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題的專項訓(xùn)練,秒殺客觀題,規(guī)范解答主觀題。
三、專項填空題知識點:磁場、電磁感應(yīng)、實驗( 力學(xué)、電學(xué) ) 、電場、機械能、運動、受力問題。具體問題例如:圖象,極值;功有哪些類型;機械能守恒有幾種典型題;磁場有幾種類型;確定圓心。
四、規(guī)范做題、限時做題。
生物重點復(fù)習(xí)必修一和必修三一、認識上的誤區(qū)( 一) 生物必修三本教材,必修二的遺傳變異是每年都會考查的考點,近兩年,必修二的分值分布較必修一和必修三要低些。
( 二) 生物知識有許多需要記憶,但選修三也不是完全考查識記能力,例如 xx 年選三 15 分,只有 4 分是記憶的,其他 11 分都需要讀題、審題獲取信息及組織語言才能表述出正確答案。
二、回歸教材( 一) 看書的方法:如,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建法:結(jié)合考試大綱和考試說明,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。知識體系構(gòu)建宜簡不宜繁, 宜小不宜大。圖解歸納法:適合原理及規(guī)律類知識。例如光合呼吸過程、免疫調(diào)節(jié)過程等。比較法:適合概念類。例如原核細胞真核細胞的比較, 各種細胞器的比較。
( 二) 注重教材的細節(jié): 黑體字、圖示、資料分析等, 尤其是圖示,要能以圖轉(zhuǎn)文, 例如基因表達過程中, 教材展示的多聚核糖體圖示及旁邊的文字解釋等。
三、限時訓(xùn)練按照規(guī)定時間進行理綜訓(xùn)練,注意各科時間安排及答題順序。
四、主觀題答題技巧讀題時要獲取有效信息,抓住關(guān)鍵字詞,從而確定答題方向,答題時要語言規(guī)范、表述準確,無錯字、無漏字。
高考快速提分攻略指南 ( 一) 取長補短想要在高考中快速提高分數(shù),首先就要先了解自己。拿出自己之前考試的卷子對比一下, 各科成績中哪一門的成績是最差, 最拉分的,哪一門是自己的強項, 可以很輕松就能夠應(yīng)對的。 計算一下自己每天在不同的科目上所花費的時間, 大多數(shù)同學(xué)都是在自己學(xué)的好的科目上花的時間更多一些。 這個習(xí)慣是首先要改的, 因為決定高考成績在短期內(nèi)提升幅度的,不是你的強項科目,而是你的弱勢科目。雖然在復(fù)習(xí)弱勢科目的時候會影響到自己高考復(fù)習(xí)的情緒,會產(chǎn)生厭煩、 急躁等不利情緒,但問題還是需要面對。如何對付弱勢情緒,我們將在后面的內(nèi)容中講到。只有敢于正視自己的短處,下決心克服他,才有可能在高考前這段時間內(nèi)快速提高自己的成績。
檢查出自己的弱勢科目之后,把自己的復(fù)習(xí)時間中的60%,用在弱勢科目的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)上, 打好基礎(chǔ)才能蓋出高樓大廈。 高考雖然是選拔性考試, 但考試內(nèi)容仍然不會超出考綱范圍, 并且知識點的難易程度是按照正態(tài)曲線分布的, 也就是說, 特別容易和特別難的題目都比較少,大多數(shù)還是中等難度的題目。這個時候有同學(xué)會說,即便是中等題目做起來也覺得很難,該怎么辦?其實,當(dāng)你把基本的知識點學(xué)會之后, 中等難度的題根本不算什么, 現(xiàn)在覺得難知識因為自己的基礎(chǔ)打的不牢, 常用的方法不多, 經(jīng)過短期的快速突擊復(fù)習(xí)是可以提高的。
可能有些同學(xué)會說,我檢查之后發(fā)現(xiàn)自己基本沒有什么強項,各科的成績都不太好,這有沒有什么方法能夠快速提高自己的考分呢?
也有。那就是鍛煉自己的做題準確率, 力爭做到只要是會的內(nèi)容就絕不丟分。只要自己學(xué)習(xí)不是差的離譜,連簡單的知識點都不會,這個方法還是很好用的。我高考的時候就是靠這種方法在數(shù)學(xué)上考了120 多分。還有一點必須要提出來的是,不同的科目有不同的快速提分方法,像數(shù)學(xué)、 理綜這樣的更多客觀內(nèi)容的科目,考前快速提分效果會很明顯,而像語文、文綜之類的主觀性內(nèi)容較多的科目,提分的效果會比較慢,大家可以對照自己的情況來進行高考提分復(fù)習(xí)。
高考快速提分的問題,以上主要是從時間和了解自己的長短方面給大家提出些建議, 接下來我們將會就如何在考試卷上做文章這一問題與大家分享高考快速提分經(jīng)驗 ! 高考快速提分攻略指南 ( 二) 知己知彼上次說到了在高考復(fù)習(xí)期間盡快提高自己分數(shù)的方法,然而,僅僅在復(fù)習(xí)中提升自己的得分能力只算是修煉了內(nèi)功,招式?jīng)]有突破,也很難達到在高考中大幅提升自己考試成績的效果。
考試其實也是一門學(xué)問,也是有很多技巧的,高考也不例外。我們要想在高考中取得完全的勝利,首先就是要了解高考。眾所周知,高考是接受高等教育的必經(jīng)之路,幾十年來一直執(zhí)行的一考定終身,以高考得分為衡量學(xué)生成績唯一準則的選拔性考試。對于學(xué)生而言,十幾年的辛苦努力就在高考那幾個小時,就由那卷子來決定了。 既然如此,我們就需要來了解一下高考卷子。
高考試卷承擔(dān)著篩選全國學(xué)子的重要功能,其內(nèi)容必須要有較高的區(qū)分度,既不能太難,也不能太簡單。太難或者太易都不能將學(xué)生的學(xué)習(xí)水平很好的分開。
再加上大多數(shù)人的智力水平是成正態(tài)分布的, 所以高考考卷內(nèi)容的難度從理論上說也是要求是呈正態(tài)分布的。每一種題型,每一個知識點都有容易得分的題目,和中等難度的題目, 只要把這兩部分抓住了, 整張考卷的分數(shù)也就能拿到80%左右的分數(shù)了。但前提是必須非常細心,確保基本的內(nèi)容不丟分。而實際情況中很多學(xué)生在做容易的題目的時候會很粗心大意,被題目中的干擾內(nèi)容所影響。無論是什么原因?qū)е碌脑撃玫姆譀]有拿到,都是不允許的。
高考戰(zhàn)場,絕不比當(dāng)前的樓市冷清多少,往往是一分就值幾萬金,所以對于廣大考生來說, 為了不讓你的家人為你花冤枉錢, 還是認真應(yīng)對高考,仔細檢查吧。
一般來說,高考題型和數(shù)量,大多數(shù)高三學(xué)生心里是有數(shù)的。但在多年題海戰(zhàn)術(shù)熏陶下的高三學(xué)生們,很多都不知道該如何巧答題,巧得分。考試的時候,對于一張試卷,首先需要看這張卷子有多少題,心里有個大概的印象, 避免最后由于時間問題影響得分。 然后快速瀏覽一下分值比較大的題,如果是理科的,簡單的就順手做了,先拿到分再說,難一些的,就先放一放,回頭再仔細思考。而文科方面,尤其是語文,最大的分數(shù)肯定是,先看看作文題目,再在坐前面的題過程中構(gòu)思文章。從個人經(jīng)驗上來說,這種抓大放小,先易后難的方式是比較利于提高分數(shù)的。
高考快速提分攻略指南 ( 三) 穩(wěn)扎穩(wěn)打這些年由于高考在不斷改革,不斷涌現(xiàn)出很多怪才通過各種各樣的方式在高考中, 尤其是在文科方面旗開得勝, 當(dāng)然也出現(xiàn)了不少高考 __ ,甚至有人專門裝訂成書拿來出版,作為對當(dāng)前教育的反思。平心而論,高考對于很多孩子來說,都是命運的一次轉(zhuǎn)折點,那在這個轉(zhuǎn)折點上是該放手一搏,展示一下自己的風(fēng)采?還是穩(wěn)扎穩(wěn)打,以拿分數(shù)為目標(biāo) ?這個問題可以說是仁者見仁智者見智,但從我們的經(jīng)驗上來說, 對于大多數(shù)高考學(xué)生而言還是應(yīng)當(dāng)穩(wěn)扎穩(wěn)打,能保證自己能考取非常不錯的分數(shù)的時候,再考慮畫龍點睛,沖擊清華北大。
我們所說的穩(wěn)扎穩(wěn)打通常在幾個方面有所體現(xiàn):首先就是高考作文,作為文科中占分值最大的一道題,很多學(xué)生都很頭痛高考作文該怎么寫,怎么樣將這60 分盡可能的多拿。就筆者個人的經(jīng)驗來說,作文其實很簡單,有幾個點把握住,就能夠拿到很不錯的分數(shù)。 首先就是立意。 高考作文要考察的不僅僅是學(xué)生們的作文水平,其實更多的是思想水平。有一個良好的立意,寫一些積極向上的東西, 一定可以贏得快速閱卷老師的青睞, 首先印象分就不能打的太低。比如說去年的高考作文是則預(yù)言, 講的是運動會上的兔子。
根據(jù)材料的描述, 我們可以將自己題目的立意定為努力就能成功、全面提高技能等方面, 當(dāng)然也可以寫發(fā)展各自的特長, 但是文筆要要求的更些。有了一個好的立意之后,很多學(xué)生開始犯愁怎么寫好文章,自己的文筆不行,不能寫出文采飛揚的文章。這個也有辦法,可以把重點放在講道理上, 用平實的語言來陳述你的道理, 也可以用舉例子的方式,講一些自己之前的經(jīng)歷或者從故事書上看來的別人的經(jīng)歷,都可以,只要做到言之有物,不是在空洞的唱高調(diào)就行。第三就是要注意自己的卷面整潔了。 要知道在閱卷過程中老師的工作量是很大的,幾乎 5 秒內(nèi)就要給出一篇文章一個大概的分數(shù), 如果寫的特別好才有可能拿到審查組審查的, 一般的情況下, 或者說是在 56 或者 58 分以下的文章基本上就只有幾秒鐘被欣賞的時間, 這就要求我們把自己的卷面寫的整齊干凈,字跡一定要工整,方便老師看的清楚。每個閱卷老師都會受到印象分的影響, 能給改卷老師留下好的印象, 你在的時候就不會吃什么虧了。
再說說數(shù)學(xué)。 數(shù)學(xué)作為一門理科性質(zhì)的課程, 沒有太多可 __ 發(fā)揮的地方,更多的是客觀題。 那么對于客觀題如何穩(wěn)扎穩(wěn)打也是有方法的。首先就是會做的題一定要做, 尤其是在大題方面, 一定要分步寫,因為每一步都有每一步的分值。 不要覺得一道大題最后一問不會做就忽略了前面給分的問題, 這樣就太傻了。 這和前面講到的內(nèi)容是有聯(lián)系的通過難易程度來區(qū)分學(xué)生成績好壞。
具體到一道題也是一樣, 問的問題也往往是由易到難。 所以對于全體高考學(xué)生來說, 明白了這一點,就要力爭使自己不丟掉一分該得的分。當(dāng)然,即使是客觀題也會有很多不同的方法來解, 這就要看同學(xué)們平時積累的方法了。 平時積累越多,考試的時候自然也就越得心應(yīng)手。
無論是文科性質(zhì)的考試還是理科性質(zhì)的考試,考卷中都是有規(guī)律可循的,只要能把握住考試的主題, 就能夠拿到本應(yīng)有的分數(shù)。 當(dāng)然,高考前數(shù)月的復(fù)習(xí)也是非常關(guān)鍵的,更是要穩(wěn)扎穩(wěn)打的來, 不能有任何投機取巧的心理,否則會敗得很慘!
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扣除交通、睡覺、寫不必要的作業(yè)、統(tǒng)練,有效復(fù)習(xí)時間不足1000小時,還要分配給 6 科,并有很多隨學(xué)校的復(fù)習(xí)和測驗安排,如何提升自己可支配時間下的復(fù)習(xí)效率勢在必行。 如何在最后的階段快速提分?如何安排最后階段的復(fù)習(xí)計劃?各學(xué)科如何把握?
語文:扎實基礎(chǔ)尋找得分點首先,注意保證基礎(chǔ)知識的扎實與鞏固,步步為營,不可投機取巧其次,要在自己的實際位置與期望得分值之間尋找得分點。認真分析幾份模擬試卷, 自己構(gòu)建一個知識框架表, 把每次模擬考的得分與失分情況主因填寫清楚,明白自身的失分點、得分點和提升空間。
在扎實基礎(chǔ)的同時,加大提升空間的時間保證與復(fù)習(xí)投入。
再者,要特別注意幾次模擬訓(xùn)練考與試卷的質(zhì)量分析(省市質(zhì)檢與《說明》中的樣卷),及時出各類題型的答題規(guī)范及審題技巧,記憶常用術(shù)語,如詩歌鑒賞術(shù)語或者散文閱讀術(shù)語等。最后,關(guān)注生活、積累鮮活的素材。對于寫作水平一般的同學(xué)而言,掌握一定的考場作文拿分技巧,可以讓平庸的作文有閃光之處。
英語:限時訓(xùn)練加大閱讀量英語建議在后期復(fù)習(xí)時,針對考試說明的變化,切實做好以下復(fù)習(xí)1 、根據(jù)詞匯表狠抓詞匯的掌握和運用。 可每天有序地進行詞匯訓(xùn)練,根據(jù)自身情況,進行全面記憶和自測,確保詞匯的掌握和應(yīng)用。
2 、加大閱讀練習(xí),保證限時訓(xùn)練量。由于閱讀在高考中所占比重大,下一階段要加大閱讀量, 保證每天兩三篇限時閱讀訓(xùn)練和每周有一次完整性的 5 篇文章的限時閱讀訓(xùn)練。
3 、重視書面表達。加強對寫作方法和寫作習(xí)慣的培養(yǎng),如仔細審題,要點齊全,語言恰當(dāng),卷面清楚,字數(shù)相當(dāng)。平時多背范句、范文,多積累習(xí)慣表達和經(jīng)典句式。每周分體裁進行一次訓(xùn)練。要嚴格按如下要求進行:(1)繁簡適度;(2)有閃光點,要有較高級詞匯和較復(fù)雜語言結(jié)構(gòu);(3)層次分明,承上啟下;(4)細讀提示,寫全要點;(5)書面干凈、整齊、規(guī)范。
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此外,有能力的同學(xué)也可以探索一些數(shù)學(xué)競賽中經(jīng)常使用的方法,近幾年的壓軸與數(shù)學(xué)競賽有一定聯(lián)系。
3 、練習(xí)與反思的關(guān)系:一要反思知識提取是否熟練:本題涉及哪些重要知識?題目特殊在哪里?二要反思方法是否熟練:用到哪些思想方法?解題關(guān)鍵在哪里?三要反思存在的弱點:自己存在哪些錯誤?
為什么出現(xiàn)這種錯誤等。
4 、難題和中檔題的關(guān)系:主要精力要放在中檔題上。高考做題不怕不會,就怕做不對,要在解題的正確性和速度性上下功夫。
5 、看題與動筆的關(guān)系: 每隔一段時間都要把自己最近做過的題目進行消化和,將思考與動筆相結(jié)合,保持良好競技狀態(tài)。
物理:把書讀薄梳理知識點物理復(fù)習(xí)最后三個月的核心任務(wù)是:對知識點進行梳理,搭建知識結(jié)構(gòu),把書讀薄;總結(jié)常用解題方法,強化解題規(guī)范,加快解題速度。具體包括: 1 、總結(jié)常用的解題思路和方法, 盡量用常規(guī)和自己擅長的方法解決問題,提高速度和正確率。
2 、規(guī)范解題過程,養(yǎng)成良好習(xí)慣。如只要有受力就要畫受力分析圖,寫物理量要帶單位,畫直線一定用直尺,填數(shù)字注意有效數(shù)字。
3 、對知識進行歸類和,熟練掌握如何分析一個物理過程,列出物理過程方程和狀態(tài)方程。記下常用的二級結(jié)論,可以簡化解題過程,加快解題速度。
4 、對平時作業(yè)和考試中的錯題分類,分析錯誤原因,標(biāo)明正確,做到錯誤不重犯。
5 、熟練掌握常用物理實驗方法 (如等效替代法、 圖象法、分壓法、限流法等)和科學(xué)分析方法(如極限法、特殊值法等)。
化學(xué):制定計劃重基礎(chǔ)能力1 、明確復(fù)習(xí)備考方向??焖佾@取信息、準確分析圖表數(shù)據(jù)、開放性試題是近兩年化學(xué)高考命題的一個重要特點,針對這一趨勢和特點,把握復(fù)習(xí)備考方向。 2 、制定復(fù)習(xí)備考計劃。制定二輪復(fù)習(xí)計劃和考前沖刺計劃,完善和有針對性的計劃對復(fù)習(xí)過程既起制約作用,又起調(diào)控作用, 可以提高復(fù)習(xí)效率。
3 、貫徹方針講究策略。課標(biāo)、說明、課本三結(jié)合,沿著系統(tǒng)分塊復(fù)習(xí)→ 專題提高→回歸課本→綜合模擬的復(fù)習(xí)道路向前推進。
4 、訓(xùn)練重基礎(chǔ)重能力。選擇題訓(xùn)練重點:氧化還原、離子反應(yīng)、物質(zhì)的量、速率與平衡、電解質(zhì)、膠體、電化學(xué)、反應(yīng)熱、必修II中的有機、阿伏伽德羅常數(shù)、元素及其化合物等內(nèi)容;非選擇題訓(xùn)練重點:元素流的轉(zhuǎn)化、周期表的推導(dǎo)、化學(xué)反應(yīng)原理在化工等方面的應(yīng)用及中學(xué)化學(xué)實驗等內(nèi)容。
生物:活用真題增強綜合力在跟上老師的輔導(dǎo)節(jié)奏和復(fù)習(xí)安排的基礎(chǔ)上,做好以下幾點:1 、查缺補漏。對照《考試說明》找到至今還沒有掌握的知識漏洞及難點,多花時間和精力復(fù)習(xí)。
2 、抓住主干。現(xiàn)在是綜合卷,基于題目數(shù)量的限制,考查的一定是主干知識、重要知識,考生復(fù)習(xí)時要有所側(cè)重。 3 、活用真題。熟悉高考原題、精做題、做透題,從每道做過的題中得到收獲,不搞一知半解囫圇吞棗。
4 、多思多練。好各模塊知識的核心概念,擠時間去構(gòu)建自己的"腦圖" ,然后保證適當(dāng)?shù)牧?xí)題量,提高得分率。
很多學(xué)生在純粹考查知識的時候都沒問題,可是在三科合卷解題時,往往寫不出得分點。這是典型的綜合不夠,練習(xí)量不足。另外,對錯題要及時反芻,避免再錯。
高考最后一個月各科復(fù)習(xí)策略語數(shù)外數(shù)學(xué)別再摳難題要回歸基礎(chǔ)距離高考還有不到 40 天,首先要有一個良好的心態(tài)。
第二,繼續(xù)完善知識體系。更多地是做題、做模擬題。對于做錯的問題,要分析這些題考察了哪些知識及哪些知識的用法,對于這個用法是否已經(jīng)掌握,將其完善到自己的知識體系中。第三,逐漸回歸到基礎(chǔ)知識、 基礎(chǔ)技能 ( 計算的準確性 ) 的練習(xí)上。
第四,細節(jié)是提分的考前有效手段之一。對于主體知識,那些同一道解答題經(jīng)常得 4 分的,在高考中也很難拿滿分;但如果你拿了8分、10 分,就說明完全有能力去拿滿分,就一定要從細節(jié)入手,比如說表達形式:集合、定義域、值域、單調(diào)區(qū)間;比如范圍中的端點值;直線與圓錐曲線位置關(guān)系的直線斜率存在與否的計算。
嚴謹是數(shù)學(xué)的學(xué)科特點。
第五,要有計劃地將錯題再做一遍,想一下當(dāng)時做錯的原因。如果繼續(xù)出錯,做標(biāo)記,過段時間再做,直到做對為止。
第六,考前堅持掐點做模擬題。 檢驗自己知識的掌握, 鍛煉計算,調(diào)整考試心態(tài)。
英語反復(fù)演練歷年高考真題一、緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,不要漫無目的地單打獨斗,這是復(fù)習(xí)大忌。有效利用在校時間找老師指點,解決在家無法解決的困惑。二、高考英語試題考查比較全面, 偏、難、怪題出現(xiàn)的幾率很小,可以反復(fù)演練歷年高考真題,熟悉高考的思路。
三、每天復(fù)習(xí)很重要,保持良好的“應(yīng)試”感覺。
四、不要盲目地做題,有效把握各個題型的特點和答題技巧,達到事半功倍的效果。
( 一) 閱讀理解,一定要從文章的角度出發(fā),切莫夾雜過多的個人觀點。
(二) 完形填空,同樣要注重上下文, 注意全文的情節(jié)和邏輯線索。
(三) 寫作,雖然只有 100 詞左右,也要把握文章的基調(diào),確定正確的人稱、時態(tài);選用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞銜接,使文章結(jié)構(gòu)清晰、完整;同時注意長短句結(jié)合,避免重復(fù)使用相同詞語、句式。另外,卷面要整潔,盡量避免勾抹,避免犯低級錯誤。
五、區(qū)別對待考綱中的 3500 詞,過好單詞關(guān)。再大批量地死記硬背所有單詞,收效甚微。所以,要精準地把握高頻詞和短語的含義,對于涉及到詞形變化的詞要準確掌握各個詞性的拼寫,特殊變化的動詞的過去式和過去分詞形式也要掌握。語文做到書寫規(guī)范、思路規(guī)范一、不管是一個字、一個標(biāo)點,還是一句話、一段話,都要做到書寫規(guī)范、思路規(guī)范。
二、做問題的發(fā)現(xiàn)者。學(xué)會從模擬試卷和練習(xí)題中發(fā)現(xiàn)短板,集中攻破。
三、做教材的掌控者?;貧w教材此時特別重要,從對教材的復(fù)習(xí)中考生會有“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”的驚喜。
四、做生活的評價者。 學(xué)會對生活中的現(xiàn)象和事情進行理性思考、全面客觀的分析和評價,這也是訓(xùn)練思維最直接、最簡單的方法。
五、不要以為現(xiàn)在的水平就是自己高考的水平,堅持到最后的人一定是最大的贏家。
六、做老師的追隨者。越是臨近高考,越要緊跟住老師,老師是你備考路上最好的搭檔。
理綜合化學(xué)避免答題中死記硬背的痕跡這一階段要求建立知識框架,形成知識體系,形成較好的知識網(wǎng)絡(luò),不能出現(xiàn)知識漏洞。 同時要安排時間回歸教材, 看筆記、看錯題,查缺補漏。
一、強化骨干知識、關(guān)注熱點知識、點擊冷點知識。
二、注重試題創(chuàng)新弱化傳統(tǒng)訓(xùn)練培養(yǎng)應(yīng)變能力。
三、注重實戰(zhàn)演練提高審題能力規(guī)范解題過程。
從歷屆高考閱卷中,都發(fā)現(xiàn)語言表達能力問題較嚴重。符號系統(tǒng)掌握不準確、不熟練,如電子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式等書寫錯誤仍較多。要盡可能用化學(xué)方程式或化學(xué)專用名詞回答,可以研究近幾年高考題標(biāo)準答案。
物理做過的錯題要動手重做二輪復(fù)習(xí)階段,要認真分析每一次訓(xùn)練和考試,分析丟分原因,有意糾正自己不良審題、解題的習(xí)慣,切忌鉆研難題好高騖遠。一、加強基礎(chǔ),回歸教材。
二、按計劃復(fù)習(xí)筆記, 做過的錯題、 典型題不要只看, 要動手做,要有計劃、有總結(jié)、有規(guī)律、按部就班,制定好計劃,穩(wěn)步推進。
1.
關(guān)注已做過的錯題,是考前復(fù)習(xí)的重點之一。
2.
建議用一個半月的時間進行專題的復(fù)習(xí)。
3.
研究近三年來高考試題,把握今年的命題方向與脈搏。還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題的專項訓(xùn)練,秒殺客觀題,規(guī)范解答主觀題。
三、專項填空題知識點:磁場、電磁感應(yīng)、實驗( 力學(xué)、電學(xué) ) 、電場、機械能、運動、受力問題。具體問題例如:圖象,極值;功有哪些類型;機械能守恒有幾種典型題;磁場有幾種類型;確定圓心。
四、規(guī)范做題、限時做題。
生物重點復(fù)習(xí)必修一和必修三一、認識上的誤區(qū)( 一) 生物必修三本教材,必修二的遺傳變異是每年都會考查的考點,近兩年,必修二的分值分布較必修一和必修三要低些。
( 二) 生物知識有許多需要記憶,但選修三也不是完全考查識記能力,例如 xx 年選三 15 分,只有 4 分是記憶的,其他 11 分都需要讀題、審題獲取信息及組織語言才能表述出正確答案。
二、回歸教材( 一) 看書的方法:如,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建法:結(jié)合考試大綱和考試說明,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。知識體系構(gòu)建宜簡不宜繁, 宜小不宜大。圖解歸納法:適合原理及規(guī)律類知識。例如光合呼吸過程、免疫調(diào)節(jié)過程等。比較法:適合概念類。例如原核細胞真核細胞的比較, 各種細胞器的比較。
( 二) 注重教材的細節(jié): 黑體字、圖示、資料分析等, 尤其是圖示,要能以圖轉(zhuǎn)文, 例如基因表達過程中, 教材展示的多聚核糖體圖示及旁邊的文字解釋等。
三、限時訓(xùn)練按照規(guī)定時間進行理綜訓(xùn)練,注意各科時間安排及答題順序。
四、主觀題答題技巧讀題時要獲取有效信息,抓住關(guān)鍵字詞,從而確定答題方向,答題時要語言規(guī)范、表述準確,無錯字、無漏字。
高考快速提分攻略指南 ( 一) 取長補短想要在高考中快速提高分數(shù),首先就要先了解自己。拿出自己之前考試的卷子對比一下, 各科成績中哪一門的成績是最差, 最拉分的,哪一門是自己的強項, 可以很輕松就能夠應(yīng)對的。 計算一下自己每天在不同的科目上所花費的時間, 大多數(shù)同學(xué)都是在自己學(xué)的好的科目上花的時間更多一些。 這個習(xí)慣是首先要改的, 因為決定高考成績在短期內(nèi)提升幅度的,不是你的強項科目,而是你的弱勢科目。雖然在復(fù)習(xí)弱勢科目的時候會影響到自己高考復(fù)習(xí)的情緒,會產(chǎn)生厭煩、 急躁等不利情緒,但問題還是需要面對。如何對付弱勢情緒,我們將在后面的內(nèi)容中講到。只有敢于正視自己的短處,下決心克服他,才有可能在高考前這段時間內(nèi)快速提高自己的成績。
檢查出自己的弱勢科目之后,把自己的復(fù)習(xí)時間中的60%,用在弱勢科目的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)上, 打好基礎(chǔ)才能蓋出高樓大廈。 高考雖然是選拔性考試, 但考試內(nèi)容仍然不會超出考綱范圍, 并且知識點的難易程度是按照正態(tài)曲線分布的, 也就是說, 特別容易和特別難的題目都比較少,大多數(shù)還是中等難度的題目。這個時候有同學(xué)會說,即便是中等題目做起來也覺得很難,該怎么辦?其實,當(dāng)你把基本的知識點學(xué)會之后, 中等難度的題根本不算什么, 現(xiàn)在覺得難知識因為自己的基礎(chǔ)打的不牢, 常用的方法不多, 經(jīng)過短期的快速突擊復(fù)習(xí)是可以提高的。
可能有些同學(xué)會說,我檢查之后發(fā)現(xiàn)自己基本沒有什么強項,各科的成績都不太好,這有沒有什么方法能夠快速提高自己的考分呢?
也有。那就是鍛煉自己的做題準確率, 力爭做到只要是會的內(nèi)容就絕不丟分。只要自己學(xué)習(xí)不是差的離譜,連簡單的知識點都不會,這個方法還是很好用的。我高考的時候就是靠這種方法在數(shù)學(xué)上考了120 多分。還有一點必須要提出來的是,不同的科目有不同的快速提分方法,像數(shù)學(xué)、 理綜這樣的更多客觀內(nèi)容的科目,考前快速提分效果會很明顯,而像語文、文綜之類的主觀性內(nèi)容較多的科目,提分的效果會比較慢,大家可以對照自己的情況來進行高考提分復(fù)習(xí)。
高考快速提分的問題,以上主要是從時間和了解自己的長短方面給大家提出些建議, 接下來我們將會就如何在考試卷上做文章這一問題與大家分享高考快速提分經(jīng)驗 ! 高考快速提分攻略指南 ( 二) 知己知彼上次說到了在高考復(fù)習(xí)期間盡快提高自己分數(shù)的方法,然而,僅僅在復(fù)習(xí)中提升自己的得分能力只算是修煉了內(nèi)功,招式?jīng)]有突破,也很難達到在高考中大幅提升自己考試成績的效果。
考試其實也是一門學(xué)問,也是有很多技巧的,高考也不例外。我們要想在高考中取得完全的勝利,首先就是要了解高考。眾所周知,高考是接受高等教育的必經(jīng)之路,幾十年來一直執(zhí)行的一考定終身,以高考得分為衡量學(xué)生成績唯一準則的選拔性考試。對于學(xué)生而言,十幾年的辛苦努力就在高考那幾個小時,就由那卷子來決定了。 既然如此,我們就需要來了解一下高考卷子。
高考試卷承擔(dān)著篩選全國學(xué)子的重要功能,其內(nèi)容必須要有較高的區(qū)分度,既不能太難,也不能太簡單。太難或者太易都不能將學(xué)生的學(xué)習(xí)水平很好的分開。
再加上大多數(shù)人的智力水平是成正態(tài)分布的, 所以高考考卷內(nèi)容的難度從理論上說也是要求是呈正態(tài)分布的。每一種題型,每一個知識點都有容易得分的題目,和中等難度的題目, 只要把這兩部分抓住了, 整張考卷的分數(shù)也就能拿到80%左右的分數(shù)了。但前提是必須非常細心,確保基本的內(nèi)容不丟分。而實際情況中很多學(xué)生在做容易的題目的時候會很粗心大意,被題目中的干擾內(nèi)容所影響。無論是什么原因?qū)е碌脑撃玫姆譀]有拿到,都是不允許的。
高考戰(zhàn)場,絕不比當(dāng)前的樓市冷清多少,往往是一分就值幾萬金,所以對于廣大考生來說, 為了不讓你的家人為你花冤枉錢, 還是認真應(yīng)對高考,仔細檢查吧。
一般來說,高考題型和數(shù)量,大多數(shù)高三學(xué)生心里是有數(shù)的。但在多年題海戰(zhàn)術(shù)熏陶下的高三學(xué)生們,很多都不知道該如何巧答題,巧得分。考試的時候,對于一張試卷,首先需要看這張卷子有多少題,心里有個大概的印象, 避免最后由于時間問題影響得分。 然后快速瀏覽一下分值比較大的題,如果是理科的,簡單的就順手做了,先拿到分再說,難一些的,就先放一放,回頭再仔細思考。而文科方面,尤其是語文,最大的分數(shù)肯定是,先看看作文題目,再在坐前面的題過程中構(gòu)思文章。從個人經(jīng)驗上來說,這種抓大放小,先易后難的方式是比較利于提高分數(shù)的。
高考快速提分攻略指南 ( 三) 穩(wěn)扎穩(wěn)打這些年由于高考在不斷改革,不斷涌現(xiàn)出很多怪才通過各種各樣的方式在高考中, 尤其是在文科方面旗開得勝, 當(dāng)然也出現(xiàn)了不少高考 __ ,甚至有人專門裝訂成書拿來出版,作為對當(dāng)前教育的反思。平心而論,高考對于很多孩子來說,都是命運的一次轉(zhuǎn)折點,那在這個轉(zhuǎn)折點上是該放手一搏,展示一下自己的風(fēng)采?還是穩(wěn)扎穩(wěn)打,以拿分數(shù)為目標(biāo) ?這個問題可以說是仁者見仁智者見智,但從我們的經(jīng)驗上來說, 對于大多數(shù)高考學(xué)生而言還是應(yīng)當(dāng)穩(wěn)扎穩(wěn)打,能保證自己能考取非常不錯的分數(shù)的時候,再考慮畫龍點睛,沖擊清華北大。
我們所說的穩(wěn)扎穩(wěn)打通常在幾個方面有所體現(xiàn):首先就是高考作文,作為文科中占分值最大的一道題,很多學(xué)生都很頭痛高考作文該怎么寫,怎么樣將這60 分盡可能的多拿。就筆者個人的經(jīng)驗來說,作文其實很簡單,有幾個點把握住,就能夠拿到很不錯的分數(shù)。 首先就是立意。 高考作文要考察的不僅僅是學(xué)生們的作文水平,其實更多的是思想水平。有一個良好的立意,寫一些積極向上的東西, 一定可以贏得快速閱卷老師的青睞, 首先印象分就不能打的太低。比如說去年的高考作文是則預(yù)言, 講的是運動會上的兔子。
根據(jù)材料的描述, 我們可以將自己題目的立意定為努力就能成功、全面提高技能等方面, 當(dāng)然也可以寫發(fā)展各自的特長, 但是文筆要要求的更些。有了一個好的立意之后,很多學(xué)生開始犯愁怎么寫好文章,自己的文筆不行,不能寫出文采飛揚的文章。這個也有辦法,可以把重點放在講道理上, 用平實的語言來陳述你的道理, 也可以用舉例子的方式,講一些自己之前的經(jīng)歷或者從故事書上看來的別人的經(jīng)歷,都可以,只要做到言之有物,不是在空洞的唱高調(diào)就行。第三就是要注意自己的卷面整潔了。 要知道在閱卷過程中老師的工作量是很大的,幾乎 5 秒內(nèi)就要給出一篇文章一個大概的分數(shù), 如果寫的特別好才有可能拿到審查組審查的, 一般的情況下, 或者說是在 56 或者 58 分以下的文章基本上就只有幾秒鐘被欣賞的時間, 這就要求我們把自己的卷面寫的整齊干凈,字跡一定要工整,方便老師看的清楚。每個閱卷老師都會受到印象分的影響, 能給改卷老師留下好的印象, 你在的時候就不會吃什么虧了。
再說說數(shù)學(xué)。 數(shù)學(xué)作為一門理科性質(zhì)的課程, 沒有太多可 __ 發(fā)揮的地方,更多的是客觀題。 那么對于客觀題如何穩(wěn)扎穩(wěn)打也是有方法的。首先就是會做的題一定要做, 尤其是在大題方面, 一定要分步寫,因為每一步都有每一步的分值。 不要覺得一道大題最后一問不會做就忽略了前面給分的問題, 這樣就太傻了。 這和前面講到的內(nèi)容是有聯(lián)系的通過難易程度來區(qū)分學(xué)生成績好壞。
具體到一道題也是一樣, 問的問題也往往是由易到難。 所以對于全體高考學(xué)生來說, 明白了這一點,就要力爭使自己不丟掉一分該得的分。當(dāng)然,即使是客觀題也會有很多不同的方法來解, 這就要看同學(xué)們平時積累的方法了。 平時積累越多,考試的時候自然也就越得心應(yīng)手。
無論是文科性質(zhì)的考試還是理科性質(zhì)的考試,考卷中都是有規(guī)律可循的,只要能把握住考試的主題, 就能夠拿到本應(yīng)有的分數(shù)。 當(dāng)然,高考前數(shù)月的復(fù)習(xí)也是非常關(guān)鍵的,更是要穩(wěn)扎穩(wěn)打的來, 不能有任何投機取巧的心理,否則會敗得很慘!
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